Projekti

Na ličnom putu, kroz školovanje prema tržištu rada, mladi postaju svjesni značaja i težine donošenja odluke o izboru budućeg zanimanja, istovremeno se suočavajući sa izazovima koje sa sobom nosi period adolescencije. U ovom periodu mladi stiču osnovne predstave i osjećaje o sebi i svojoj ulozi u životu. Bliskost sa važnim odraslim osobama se zadržava, ali

Mladi ljudi u razvojnoj fazi u kojoj se nalaze teže mnogim uspjesima, a školski uspjeh im predstavlja jedan od zadataka na putu za buduće profesionalno-životne izbore. Istovremeno samopercepcija je potencijalni razvojni izazov jer mnogo toga novog kod sebe treba prihvatiti, sagledati novim očima uključujući sopstvene mogućnosti, interesovanja, motivaciju. Motivacija je sve ono što nas pokreće

Stalni razvoj i razvoj sposobnosti i ideja o sebi, to je život. Odluka što ću da budem kad porastem ne mora da se desi u trenutku, može da traje dugi niz godina i da se promijeni. Brojna su pitanja koja na putu ka profesionalnom Ja postavljamo. Za što sam ja, kako da prepoznam svoje sposobnosti?

Donošenje odluka nekad može biti težak zadatak, naročito ako se odluke odnose na važne aspekte života kao što su odabir profesije, zato što takve odluke mogu imati dugoročne posljedice. Što sve može uticati na donošenje odluka? Na naše odluke uglavnom utiče više faktora spoljašnjih i unutrašnjih, odjednom. Spoljašnji mogu biti roditelji, vršnjaci, mediji, idoli, nastavnici,

O zadovoljstvu poslom možemo razmišljati iz različitih uglova, prije ili u toku trajanja zaposlenja, o opštem pojmu ili brojnim elementima koji ga čine, o značaju za samog pojedinca ili za organizaciju… Zadovoljstvo zaposlenih poslom je veoma značajno za funkcionisanje organizacije. Povezano je sa tri, za organizaciju važna ishoda – produktivnošću, apsentizmom i fluktuacijom. Zadovoljniji radnici

Kako bi nastavnici školsko učenje učinili bržim i zanimljivijim potrebno je da poznaju i primjenjuju principe i psihološke zakonitosti učenja, pamćenja, motivacije, kao i uticaja društvenog okruženja. Preporuke koje se iz toga izvode su sljedeće: Za učenike: Bolje je učiti iz više puta nego odjednom (,,Ponavljanje je majka znanja”);Bolje je učiti dio po dio nego

Za pravilan izbor profesije potrebno je uzeti u obzir individualne karakteristike osobe kako bi ih uskladili sa zahtjevima koje profesija postavlja osobi. Za samoostvarenje, u profesionalnom smislu, od velikog su značaja interesovanja, potrebe, i mogućnosti pojedinca. Abraham Maslov je napravio piramidu ljudskih potreba, hijerarhijski poređanih u pet nivoa, od najniže ka najvišoj.U osnovi su fiziološke

Na ličnom putu, kroz školovanje prema tržištu rada, mladi postaju svjesni značaja i težine donošenja odluke o izboru budućeg zanimanja, istovremeno se suočavajući sa izazovima koje sa sobom nosi period adolescencije. U ovom periodu mladi stiču osnovne predstave i osjećaje o sebi i svojoj ulozi u životu. Bliskost sa važnim odraslim osobama se zadržava, ali